| Раков Геннадий Александрович | |
| Дата рождения: | |
|---|---|
| Место рождения: |
Рыбинск Ярославской области |
| Дата смерти: | |
| Место смерти: |
Томск |
| Учёная степень: |
доктор филологических наук |
| Учёное звание: | |
| Научный руководитель: | |
РАКОВ Геннадий Александрович (7 июля 1948 г., Рыбинск Ярославской области – 17 сентября 1994 г., Томск) – профессор кафедры русского языка.
Отец Г.А. Ракова, Александр Геннадьевич (1925-?), из семьи рабочего водного транспорта (Рыбинск Ярославской губернии), участник Великой Отечественной войны и Парада Победы в Москве (1945). Окончил Московское высшее краснознаменное военное училище им. Верховного Совета РСФСР. Затем служил в Советской Армии, вышел в отставку в звании майора. Мать, Алевтина Ивановна (девичья Большакова, 1925-?), из крестьян Ярославской губернии, окончила Рыбинский авиационный техникум, многие годы работала ведущим инженером-технологом Волгоградского тракторного завода, с 1979 г. была на пенсии.
Был женат на Ларисе Николаевне (девичья Белянкина, 1949). Она окончила факультет автоматики и электромеханики ТПИ, ученый секретарь Научно-производственного центра «Полюс». Их дети: Александр (1972), окончил экономический факультет ТГУ; Анастасия (1978), окончила международное отделение исторического факультета ТГУ. Оба работают в коммерческих структурах.
В связи с частыми переездами родителей Г.А. Раков учился в школах Ростова-на-Дону, с. Зимовники, Михайловки. В 1966 г. окончил среднюю школу № 3 в Волгограде и поступил на историко-филологический факультет Волгоградского педагогического института. В 1968 г. перевелся на историко-филологический факультет ТГУ. Среди его университетских учителей О.И. Блинова, Н.Н. Киселев, Г.Ф. Митрофанов, В.В. Палагина и др. Дипломную работу «Синонимия имен прилагательных среднеобских говоров» выполнил под руководством О.И. Блиновой. Окончил университет (1971) по специальности «русский язык и литература» с квалификацией «филолог, преподаватель русского языка и литературы».
С 1971 г. – учитель русского языка и литературы средней школы с. Нарым Парабельского района Томской области. С сентября 1972 г. – ассистент кафедры русского языка ТГПИ. С 1 сентября 1973 г. – аспирант кафедры русского языка историко-филологического (с 1974 г. – филологический) факультета ТГУ. Летом 1974 г. преподавал на курсах русского языка в Польской Народной Республике.
С 1 сентября 1975 г. – ассистент, с 15 марта 1978 г. – старший преподаватель, с 23 апреля 1980 г. – доцент, с 1 марта 1986 г. старший научный сотрудник (докторант). С 1 марта 1988 г. – доцент кафедры русского языка, со 2 октября 1989 г. – заведующий кафедрой русского языка, с 27 декабря 1989 г. – профессор. С 7 июля 1979 г. – заместитель декана, с 7 января 1981 г. по 17 декабря 1985 г. – декан, со 2 декабря 1991 г. – исполняющий обязанности декана, с 10 марта 1992 г. – декан филологического факультета ТГУ.
Ученое звание доцента присвоено ВАК 28 ноября 1984 г., профессора присвоено Комитетом по высшей школе Министерства науки, высшей школы и технической политики РФ 22 октября 1992 г.
В ТГУ читал курсы: фонетика; словообразование; морфология современного русского языка; русская диалектология; спецкурсы: «Лексическая семантика»; «Машинная» лингвистика».
Областью научных интересов Г.А. Ракова была диалектная лексикология, которой он заинтересовался еще в студенческие годы. Работая после окончания университета в школе, Г.А. Раков собирал лексику старожильческого нарымского говора для будущей диссертации. Нарымский диалект стал главной базой его последующих исследований. Стремился осваивать новые, неисследованные или малоисследованные «поля» науки, аспекты и методы лингвистического анализа.
Занимаясь проблемой лексической семантики, он обратился к наименее изученным в синонимическом плане в 60-е именам прилагательным. В качестве объекта исследования им был избран функциональный аспект, который лишь в настоящее время получил широкое распространение в отечественной филологии.
Г.А. Раков одним из первых на диалектном материале использовал прием компонентного анализа, полевый подход в исследовании лексики диалекта. Разработал концепцию диалектного идеографического словаря и реализовал ее, составив уникальный «Диалектный идеографический словарь нарымского говора». Ему принадлежит идея разработки «диалектного словаря синонимов». Занимался «машинной» лингвистикой, разрабатывая теорию и практику машинной лексикографии. Им была создана группа сотрудников по машинной лингвистике в составе лаборатории общей и сибирской лексикографии (Г.А. Раков – один из научных руководителей лаборатории). По его инициативе на филологическом факультете ТГУ была открыта специализация по машинной лингвистике.
16 мая 1977 г. в совете Саратовского университета защитил диссертацию «Синонимия имен прилагательных в нарымском говоре (семантико-функциональный анализ)» на соискание ученой степени кандидата филологических наук (научный руководитель профессор О.И. Блинова; официальные оппоненты профессор О.М. Соколов и доцент В.Е. Гольдин; утверждено ВАК 17 августа 1977 г.).
В 1990 г. в совете УрГУ защитил диссертацию «Проблемы и методы исследования диалектной лексической семантики как системы» на соискание ученой степени доктора филологических наук (официальные оппоненты доктора филологических наук Л.А. Новиков, Т.С. Коготкова и Е.Н. Полякова; утверждено ВАК 15 марта 1991 г.).
Автор более 45 работ, один из составителей коллективных лексикографических трудов кафедры русского языка ТГУ («Краткий среднеобский словарь», «Среднеобский словарь. Дополнения», «Мотивационный диалектный словарь: Говоры Среднего Приобья»).
Принимал участие в работе многих научных конференций, совещаний и симпозиумов. В 1984 г. стажировался в ИРЯ АН СССР.
Состоял в КПСС (с 1976 г.). Избирался членом партбюро. Был куратором группы, членом профбюро факультета, комсомольского бюро молодых преподавателей и научных сотрудников факультета; парторгом кафедры (70-е), членом и секретарем партбюро факультета (70-80-е), членом методической комиссии факультета.
Будучи деканом и заведующим кафедрой, неизменно следовал принципу «главное – человек», много сделал для укрепления материальной базы и роста научно-педагогических кадров факультета. При внешней суровости был удивительно внимательным, доброжелательным и в то же время требовательным. Отличался справедливостью, верностью долгу, науке, профессии педагога, идеалам добра и человечности, семье. У него были золотые руки.
