Татьяна Леонидовна Ищук
Дата рождения:

15 апреля 1952 г.

Место рождения:

Караганда Казахской ССР


ИЩУК (дев. Меркулова) Татьяна Леонидовна (р. 15 апреля 1952, Караганда Казахской ССР) – профессор кафедры финансов и учета.

Биография

Отец И., Леонид Николаевич (р. 1925), инженер; Мать И., Анастасия Ефимовна (дев. Лебеденко, р. 1923), повар.

Окончила среднюю школу № 5 Караганды (1968). В 1979 поступила на учетно-экон. ф-т Карагандинского кооперативного ин-та Центросоюза (ККИЦ). Среди ее вузовских преподавателей Т.А. Абдразаков, А.Ш. Жанагулов, Б.К. Кажикаримов, А.П. Маяковская. Окончила ин-т (1984) по специальности «бухгалтерский учет и анализ хоз. деятельности» с квалификацией «экономист», защитив дипломную работу «Совершенствование фин. планирования в организациях» (науч. руководитель канд. экон. наук, доц. Б.К. Кажикаримов).

С 1989 по 1997 – ст. преп. каф. финансов и учета экон. ф-та Карагандинского гос. ун-та. В 1993–1995 – аспирант каф. финансов Карагандинского гос. ун-та. С 1997 по 1999 – ст. преп. каф. экономики Том. экономико-юрид. ин-та (ТЭЮИ). С 1999 по 2000 – ст. преп. каф. гос. регулирования нац. экономики ТГУ. С 2005 – доц., в 2009–2010 – докторант, с 2011 – проф. каф. финансов и учета экон. ф-та ТГУ. По совместительству – зав. каф. экономики, зав. лаб. «Экон. аспекты инновационно-инвестиционной деятельности в Том. обл.» Том. экономико-юрид. ин-та (ТЭЮИ). Учен. звание доц. по каф. гос. регулирования нац. экономики присвоено МО РФ в 2003. Читает курсы: «Теория финансов», «Финансы организаций», «Финансы отраслей народного хозяйства», «Финансовое планирование», «Страхование», «Экономика природопользования».

Обл. науч. интересов И. – стратегическое планирование на макро- и микроуровнях, разработка стратегии развития высшей школы. На основе изучения теорет., методол. вопросов и анализа состояния системы высшего образования России, опыта функционирования высшей школы зарубежных стран И. обосновала закономерность возникновения и функционирования негосударственного сектора высшей школы, выяснила его отличительные черты, а на базе концепции контроллинга разработала наиболее приемлемую модель организации хоз. деятельности негосударственных вузов. В 2000 в дис. совете при ТГУ защитила дис. «Экон. основы функционирования негосударственного сектора высшей школы» на соиск. учен. ст. канд. экон. наук (специальности: 08.00.05 – экономика и упр. нар. х-вом и 08.00.01 – полит. экономия; науч. руководитель д-р экон. наук, проф. А.А. Земцов; офиц. оппоненты д-р экон. наук, проф. К.И. Могильницкая и канд. экон. наук, доц. Н.Б. Васильковская; утв. ВАК в 2000).

В дальнейшем И. занималась разработкой теоретико-методологической основы процесса формирования стратегии развития отечественной высшей школы, отвечающей требованиям экономики знаний. Выяснив свойства высшей школы как социально-экономической системы, предпосылки, условия и факторы ее развития, характерные черты экономики знаний и роли высшей школы в этой экономике, И. определила закономерности функционирования высшей школы и тенденции ее развития в новых экономических условиях. Проанализировав системы высшего образования стран Евросоюза, разработала концептуальные положения эффективности российского высшего образования на основе российско-европейской конфигурации, структурной, институциональной и содержательной модернизации с учетом требований экономики знаний.

Определила место высшей школы в системе стратегического планирования развития государства с учетом мирового опыта. В итоге предложила авторскую методику формирования и реализации стратегии развития отечественной высшей школы при вхождении ее в европейское образовательное пространство. Определила роль ценовой политики государства в этой стратегии, исходя из учета потребностей экономики знаний. Исследовала систему управления рисками в высшей школе и предложила меры, направленные на их ограничение. И наконец, раскрыла содержание, выявила цели и приоритеты региональной политики в сфере высшего образования. Проанализировала индикаторы качества региональной стратегии развития высшей школы, определила ее основные направления на примере Том. гос. ун-та. В 2010 в дис. совете при ТГУ защитила дис. «Формирование стратегии развития высшей школы в экономике знаний» на соиск. учен. ст. д-ра экон. наук (специальность 08.00.01 – экон. теория; науч. консультант д-р экон. наук, проф. А.А. Земцов; офиц. оппоненты д-ра экон. наук, проф. Р.М.А. Гусейнов, В.С. Цитленок и О.Ю. Патласов; утв. ВАК в 2011).

Принимала участие в работе многих науч. конф. В их числе: Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 110-летию С.-Петербургского политехн. ун-та «Социально-экон. развитие России: опыт, перспективы и инновации» (Чебоксары, 2009); III Междунар. науч.-практ. конф. «Информ. среда вуза XXI века» (Петрозаводск, 2009); Междунар. науч.-практ. конф. «Опыт и перспективы использования информационно-коммуникационных технологий в образовании» (Томск, 2009); VIII экон. чтения (Томск, 2009); Междунар. науч.-практ. конф. «Совр. проблемы науки, образования и производства» (Н. Новгород, 2009); II Междунар. науч.-практ. конф. «Технологии управления соц.-экон. развитием региона» (Уфа, 2009); Регион. науч.-практ. конф. «Синтез теории и практики управления регионом» (Томск, 2009); Междунар. науч.-практ. конф. «Наиновите постижения европейската наука – 2011» (София, 2011); XIV науч.-практ. конф. «Качество образования: экономика, законодательство, технологии» (Томск, 2011). Авт. более 70 работ, в т. ч. 9 учеб. пособий, 3 монографий. Чл. дис. совета при ТГУ по экон. наукам по спец. 08.00.10 – финансы, денежное обращение и кредит (с 2012). Награждена почетной грамотой ТГУ (2012), почетной грамотой администрации Томска (2012). Среди ее увлечений чтение худож. лит., изучение англ. яз., путешествия.

Замужем за Анатолием Сергеевичем (р. 1946). Он специалист по контрольно-измерительным приборам и автоматике (КИПиА), в н. в. на пенсии. Их дети: Светлана (в замужестве Фаррис, р. 1971), окончила экон. ф-т Карагандинского гос. ун-та, экономист-финансист, работала консультантом в департаменте экономики Администрации Том. обл.; Сергей (р. 1973), окончил Карагандинский политехн. ин-т, инженер информационно-коммуникационных технологий, генеральный директор фирмы по установке электронного оборудования в Караганде.

Труды

  • Формирование государственной экономической стратегии развития высшей школы. Томск, 2009;
  • Регион. аспект формирования гос. экон. стратегии развития высшего образования. Томск, 2009;
  • Высшая школа: Стратегия развития в экономике знаний. Lap Lambert Academic Publishing, 2012;
  • Индикаторы качества региональной стратегии развития высшей школы // Вестн. ТГУ. 2009. № 329;
  • Система стратегических планов в высшей школе // Проблемы совр. экономики. 2009. № 3;
  • Ценовая политика государства и вузов на рынке образоват. услуг высшей школы // Креативная экономика. 2009. № 7;
  • Структурная модернизация высшей школы России // Дистанционное и виртуальное обучение. 2010. № 2;
  • Трансформация содержания образования в экономике знаний // Экономика образования. 2010. № 5;
  • Концепция развития высшей школы до 2020 года (программный документ) // Экономика образования. 2011. № 3;
  • Организационно-экон. подходы к развитию европейской высшей школы // Экономика образования. 2011. № 1;
  • Проблемы регион. политики и политики регионов в сфере высшего образования (на примере вузов Сибири) // Экономика образования. 2012. № 3.

Источники и литература