[досмотренная версия][досмотренная версия]
(Источники и литература)
Строка 25: Строка 25:
  
 
=='''Семья'''==
 
=='''Семья'''==
Отец О.В. Лукьянова, Валерий Иванович (р. 1941) – военнослужащий. Мать Лидия Владимировна (р. в 1941), врач.
+
Отец О.В. Лукьянова, Валерий Иванович (р. 1941), – военнослужащий. Мать, Лидия Владимировна (р. в 1941), врач.
  
 
=='''Детство, студенческие годы, служба в армии'''==
 
=='''Детство, студенческие годы, служба в армии'''==
После окончания средней школы в Новосибирске (1983) О.В. Лукьянов поступил на [[биолого-почвенный факультет]] Томского государственного университета. Во время учебы был призван на действительную военную службу. После демобилизации продолжил обучение в [[Томский государственный университет|Томском государственном университете]]. Среди его университетских преподавателей были [[Ю.А. Львов]], [[Пяк, Андрей Ильич|А.И. Пяк]], [[Ревушкин, Александр Сергеевич|А.С. Ревушкин]] и другие. Окончил университет в 1991 г. по специальности «биология» с квалификацией «биолог», защитив дипломную работу по фитоценологии (научный руководитель [[Пяк, Андрей Ильич|А.И. Пяк]]). Будучи студентом прошел дополнительную подготовку по прикладной информатике.  
+
После окончания средней школы в Новосибирске (1983) О.В. Лукьянов поступил на [[биолого-почвенный факультет]] Томского государственного университета. Во время учебы был призван на действительную военную службу. После демобилизации продолжил обучение в [[Томский государственный университет|Томском государственном университете]]. Среди его университетских преподавателей были [[Ю.А. Львов]], [[Пяк, Андрей Ильич|А.И. Пяк]], [[Ревушкин, Александр Сергеевич|А.С. Ревушкин]] и другие. Окончил университет в 1991 г. по специальности “Биология” с квалификацией “биолог”, защитив дипломную работу по фитоценологии (научный руководитель [[Пяк, Андрей Ильич|А.И. Пяк]]). Будучи студентом прошел дополнительную подготовку по прикладной информатике.  
  
 
=='''От младшего сотрудника до профессора'''==
 
=='''От младшего сотрудника до профессора'''==
В [[1991 год в истории Томского университета|1991]] г. О.В. Лукьянов – младший научный сотрудник [[Научно-исследовательского института биологии и биофизики]] [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. В 1991–1993 гг. обучался в Санкт-Петербургском государственном университете по специальности «психолого-социальные технологии», получив квалификацию «специалист по социальной работе – практический психолог», в 1997–2001 гг. в Институте гуманистической и экзистенциальной психологии (Бирштонас, Литва) по программе «Экзистенциальная терапия». Одновременно преподавал в средней школе Томска, состоял младшим научным сотрудником в Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования. С [[1999 год в истории Томского университета|1999]] г. – старший преподаватель, с [[2000 год в истории Томского университета|2000]] г. – доцент [[кафедры социальной и гуманистической психологии]] (ныне [[кафедра психологии личности факультета психологии]]) [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. В [[2005 год в истории Томского университета|2005]]–2009 гг. (с двухлетним перерывом) – докторант [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. С [[2010 год в истории Томского университета|2010]] г. – профессор, с [[2013 год в истории Томского университета|2013]] г. – заведующий [[кафедрой психологии личности]] [[факультета психологии]] [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. Ученое звание доцента по кафедре социальной и гуманистической психологии присвоено решением Высшей аттестационной комиссии в [[2002 год в истории Томского университета|2002]] г.
+
В [[1991 год в истории Томского университета|1991]] г. О.В. Лукьянов – младший научный сотрудник [[Научно-исследовательского института биологии и биофизики]] [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. В 1991–1993 гг. обучался в Санкт-Петербургском государственном университете по специальности “Психолого-социальные технологии”, получив квалификацию “специалист по социальной работе – практический психолог”, в 1997–2001 гг. в Институте гуманистической и экзистенциальной психологии (Бирштонас, Литва) по программе “Экзистенциальная терапия”. Одновременно преподавал в средней школе Томска, состоял младшим научным сотрудником в Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования. С [[1999 год в истории Томского университета|1999]] г. – старший преподаватель, с [[2000 год в истории Томского университета|2000]] г. – доцент [[кафедры социальной и гуманистической психологии]] (ныне [[кафедра психологии личности факультета психологии]]) [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. В [[2005 год в истории Томского университета|2005]]–2009 гг. (с двухлетним перерывом) – докторант [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. С [[2010 год в истории Томского университета|2010]] г. – профессор, с [[2013 год в истории Томского университета|2013]] г. – заведующий [[кафедрой психологии личности]] [[факультета психологии]] [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]]. Ученое звание доцента по кафедре социальной и гуманистической психологии присвоено решением Высшей аттестационной комиссии в [[2002 год в истории Томского университета|2002]] г.
  
 
=='''Педагогическая деятельность'''==
 
=='''Педагогическая деятельность'''==
Будучи преподавателем [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]] О.В. Лукьянов читал базовые и специальные курсы, среди которых: «Психология личности», «Социальная психология»; «Современная экзистенциальная психология и психотерапия», «Феноменологический практикум». В 2015 г. совместно с А.А. Шушаниковой был разработан массовый онлайн курс (МООС) «Гениальность. Одаренность. Посредственность». Переведенный на английский язык этот курс стал первым российским массовым онлайн курсом, реализованным на европейской платформе.
+
Будучи преподавателем [[Томский государственный университет|Томского государственного университета]] О.В. Лукьянов читал базовые и специальные курсы, среди которых “Психология личности”, “Социальная психология”, “Современная экзистенциальная психология и психотерапия”, “Феноменологический практикум”. В 2015 г. совместно с А.А. Шушаниковой был разработан массовый онлайн курс (МООС) “Гениальность. Одаренность. Посредственность”. Переведенный на английский язык, этот курс стал первым российским массовым онлайн курсом, реализованным на европейской платформе.
  
 
=='''Научно-исследовательская деятельность'''==
 
=='''Научно-исследовательская деятельность'''==
Сфера научных интересов О.В. Лукьянова – экзистенциальная психология и терапия в различных, в том числе авторских формах; проблема идентичности; феноменологический и экзистенциальный анализ; концепция транстемпоральности экзистенциального опыта. Он развивает экзистенциальный и феноменологический подходы в психологии, предлагающие в качестве метода и предмета изучения целостность и обновление жизни. Изучая системность критериев времени (временности, темпоральности) в практиках психологических интерпретаций, О.В. Лукьянов предложил транстемпоральный подход, учитывающий динамику самоидентичности как процесса симфонизации времен (транстемпоральности) в саморазвивающейся системе и понимаемой в качестве таковой индивидуальной и общей человеческой жизни. Им была создана модель описания и понимания феноменов сознания в переживаниях идентичности. О.В. Лукьянов предложил методологические основания, позволяющие обозначить психологическую реальность идентичности в виде хронотопа, представил диспозиции идентичности, позволяющие описывать согласованность уровней и порядков психологической реальности, описал феномены, составляющие переживание идентичности и смыслы ригидных установок достижения идентичности, соотнес реальность идентичности с формами неизбежных необходимостей различных планов жизни.  Это, в свою очередь, позволяет исследовать области смыслов и ответственности в проблеме достижения подлинной идентичности в контексте воспитательного, образовательного, развивающего воздействия. О.В. Лукьянов осуществил феноменологический анализ опыта переживаний идентичности как способа существования и достижения психологической зрелости, обосновал теоретическое и практическое применение концепции транстемпоральной психологии для психологической образовательной практики, а также разработал и представил систему интенсивного психологического взаимодействия по проблеме идентичности. Он выделил простые, достаточно «легкие» и обычные единицы в переживании и достижении идентичности, пригодные для того, чтобы строить интенсивное взаимодействие на обыденном легкодоступном психологическом материале. В [[1999 год в истории Томского университета|1999]] г. в диссертационном совете при Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования защитил диссертацию «Проблема идентичности и психическая ригидность в психологической и образовательной практике» на соискание ученой степени кандидата психологических наук (специальность 19.00.07 – педагогическая психология; научный руководитель член-корреспондент Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор [[Залевский, Генрих Владиславович|Г.В. Залевский]]; официальные оппоненты доктор психологических наук, профессор [[Клочко, Виталий Евгеньевич|В.Е. Клочко]], кандидат педагогических наук Л.К. Рахлевская; утверждено ВАК в [[2000 год в истории Томского университета|2000]]). В дальнейшем О.В. Лукьянов занялся изучением самоидентичности как динамической составляющей механизма устойчивости человека в меняющемся мире, построении системы представлений о самоидентичности как процессуально-динамическом явлении, обеспечивающем устойчивость человека в меняющемся мире. Он осуществил трансспективный анализ процессов развития представлений о проблеме идентичности в психологии, выделив принцип саморазвития и рассмотрев его в единстве двух сторон – как сознательную деятельность человека, направленную на возможно более полную реализацию себя, и как аспект самодвижения сложных открытых систем с присущей им способностью к саморазвитию. На базе анализа тенденций развития науки им были сформулированы общие положения процессуально-динамической теории самоидентичности человека. Исходя из того, что экзистенциальный и феноменологический подходы составляют сердцевину неклассической психологической мысли, О.В. Лукьянов выявил в них признаки и показатели элементов постнеклассического мышления, проявляющиеся в перестройке представлений об идентичности в процессуально-динамическом контексте. Он также наметил тенденции перестройки экзистенциальных практик, происходящей под влиянием парадигмального сдвига и его научной рефлексии, разработал систему концептуальных построений, позволяющую проектировать терапевтическое участие в современных социальных практиках, связанных с проблемами становления идентичности. С этой целью он определил специфику транстемпоральных эффектов и конкретных темпоральных проявлений в становлении идентичности и дополнил теорию и процедуру метода феноменологического анализа транстемпоральными аспектами интерпретации опыта становления идентичности. В результате О.В. Лукьянов уточнил методологические основания изучения динамики становления идентичности в теории и практике, дополнил методы экзистенционального и феноменологического анализа принципами транстемпоральной интерпретации опыта, когда интерпретация является способом симфонизации времен и синхронизации пространства, а также рассмотрел специфический тип коммуникации (перформансной), служащий основанием психологической практики становления идентичности. В [[2009 год в истории Томского университета|2009]] г. в диссертационном совете при [[Томский государственный университет|Томском государственном университете]] О.В. Лукьянов защитил диссертацию «Самоидентичность как условие устойчивости человека в меняющемся мире» на соискание ученой степени доктора психологических наук (специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии; научный консультант доктор психологических наук, профессор [[Галажинский, Эдуард Владимирович|Э.В. Галажинский]]; официальные оппоненты доктора психологических наук, профессора Е.А. Сергиенко, Д.А. Леонтьев и [[Краснорядцева, Ольга Михайловна|О.М. Краснорядцева]]; утверждено ВАК в [[2010 год в истории Томского университета|2010]]). Принимал участие в работе ряда научных конференций. В их числе: Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии (Москва, 2004); Всероссийская научная конференция «Проблема подготовки и востребованности психологов-профессионалов» (Тюмень, 2006); II Международная научно-практическая конференция «Риски современности» в рамках Дней экзистенциальной психологии в Кемерове (Кемерово, 2010); IV Международная конференция по когнитивной науке (Томск, 2010) и других. Автор более 50 работ, в том числе 2 монографий.
+
Сфера научных интересов О.В. Лукьянова – экзистенциальная психология и терапия в различных, в том числе авторских формах; проблема идентичности; феноменологический и экзистенциальный анализ; концепция транстемпоральности экзистенциального опыта. Он развивает экзистенциальный и феноменологический подходы в психологии, предлагающие в качестве метода и предмета изучения целостность и обновление жизни. Изучая системность критериев времени (временности, темпоральности) в практиках психологических интерпретаций, О.В. Лукьянов предложил транстемпоральный подход, учитывающий динамику самоидентичности как процесса симфонизации времен (транстемпоральности) в саморазвивающейся системе и понимаемой в качестве таковой индивидуальной и общей человеческой жизни. Им была создана модель описания и понимания феноменов сознания в переживаниях идентичности. О.В. Лукьянов предложил методологические основания, позволяющие обозначить психологическую реальность идентичности в виде хронотопа, представил диспозиции идентичности, позволяющие описывать согласованность уровней и порядков психологической реальности, описал феномены, составляющие переживание идентичности и смыслы ригидных установок достижения идентичности, соотнес реальность идентичности с формами неизбежных необходимостей различных планов жизни. Это, в свою очередь, позволяет исследовать области смыслов и ответственности в проблеме достижения подлинной идентичности в контексте воспитательного, образовательного, развивающего воздействия. О.В. Лукьянов осуществил феноменологический анализ опыта переживаний идентичности как способа существования и достижения психологической зрелости, обосновал теоретическое и практическое применение концепции транстемпоральной психологии для психологической образовательной практики, а также разработал и представил систему интенсивного психологического взаимодействия по проблеме идентичности. Он выделил простые, достаточно “легкие” и обычные единицы в переживании и достижении идентичности, пригодные для того, чтобы строить интенсивное взаимодействие на обыденном легкодоступном психологическом материале. В [[1999 год в истории Томского университета|1999]] г. в диссертационном совете при Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования защитил диссертацию “Проблема идентичности и психическая ригидность в психологической и образовательной практике” на соискание ученой степени кандидата психологических наук (специальность 19.00.07 – педагогическая психология; научный руководитель – член-корреспондент Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор [[Залевский, Генрих Владиславович|Г.В. Залевский]]; официальные оппоненты – доктор психологических наук, профессор [[Клочко, Виталий Евгеньевич|В.Е. Клочко]], кандидат педагогических наук Л.К. Рахлевская; утверждено ВАК в [[2000 год в истории Томского университета|2000]]). В дальнейшем О.В. Лукьянов занялся изучением самоидентичности как динамической составляющей механизма устойчивости человека в меняющемся мире, построении системы представлений о самоидентичности как процессуально-динамическом явлении, обеспечивающем устойчивость человека в меняющемся мире. Он осуществил трансспективный анализ процессов развития представлений о проблеме идентичности в психологии, выделив принцип саморазвития и рассмотрев его в единстве двух сторон – как сознательную деятельность человека, направленную на возможно более полную реализацию себя, и как аспект самодвижения сложных открытых систем с присущей им способностью к саморазвитию. На базе анализа тенденций развития науки им были сформулированы общие положения процессуально-динамической теории самоидентичности человека. Исходя из того, что экзистенциальный и феноменологический подходы составляют сердцевину неклассической психологической мысли, О.В. Лукьянов выявил в них признаки и показатели элементов постнеклассического мышления, проявляющиеся в перестройке представлений об идентичности в процессуально-динамическом контексте. Он также наметил тенденции перестройки экзистенциальных практик, происходящей под влиянием парадигмального сдвига и его научной рефлексии, разработал систему концептуальных построений, позволяющую проектировать терапевтическое участие в современных социальных практиках, связанных с проблемами становления идентичности. С этой целью он определил специфику транстемпоральных эффектов и конкретных темпоральных проявлений в становлении идентичности и дополнил теорию и процедуру метода феноменологического анализа транстемпоральными аспектами интерпретации опыта становления идентичности. В результате О.В. Лукьянов уточнил методологические основания изучения динамики становления идентичности в теории и практике, дополнил методы экзистенционального и феноменологического анализа принципами транстемпоральной интерпретации опыта, когда интерпретация является способом симфонизации времен и синхронизации пространства, а также рассмотрел специфический тип коммуникации (перформансной), служащий основанием психологической практики становления идентичности.
 +
В [[2009 год в истории Томского университета|2009]] г. в диссертационном совете при [[Томский государственный университет|Томском государственном университете]] О.В. Лукьянов защитил диссертацию “Самоидентичность как условие устойчивости человека в меняющемся мире” на соискание ученой степени доктора психологических наук (специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии; научный консультант – доктор психологических наук, профессор [[Галажинский, Эдуард Владимирович|Э.В. Галажинский]]; официальные оппоненты – доктора психологических наук, профессора Е.А. Сергиенко, Д.А. Леонтьев и [[Краснорядцева, Ольга Михайловна|О.М. Краснорядцева]]; утверждено ВАК в [[2010 год в истории Томского университета|2010]]). Принимал участие в работе ряда научных конференций. В их числе Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии (Москва, 2004); Всероссийская научная конференция “Проблема подготовки и востребованности психологов-профессионалов” (Тюмень, 2006); II Международная научно-практическая конференция “Риски современности” в рамках Дней экзистенциальной психологии в Кемерове (Кемерово, 2010); IV Международная конференция по когнитивной науке (Томск, 2010) и других. Автор более 50 работ, в том числе 2 монографий.
  
 
=='''Общественная деятельность'''==
 
=='''Общественная деятельность'''==
О.В. Лукьянов принимал активное участие в жизни университета и города. Он является одним из организаторов ежегодной конференции «Дни экзистенциальной психологии в Кемерове» (с 2008), членом Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии, заместителем главного редактора «Сибирского психологического журнала» (Томск), секретарем научной редакции «Вестника Томского государственного университета», членом редакционной коллегии журнала «Экзистенциальная традиция» (Ростов-на-Дону). О.В. Лукьянов является научным руководителем нескольких социальных проектов, среди которых «Центр практической психологии» (Томск), всероссийский проект «Страна Стройных» – альтернатива индустрии похудения и система помощи людям, самостоятельно снижающим вес, инициатором образовательных мероприятий.
+
О.В. Лукьянов принимал активное участие в жизни университета и города. Он является одним из организаторов ежегодной конференции “Дни экзистенциальной психологии в Кемерове” (с 2008), членом Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии, заместителем главного редактора “Сибирского психологического журнала” (Томск), секретарем научной редакции “Вестника Томского государственного университета”, членом редакционной коллегии журнала “Экзистенциальная традиция” (Ростов-на-Дону). О.В. Лукьянов является научным руководителем нескольких социальных проектов, среди которых “Центр практической психологии” (Томск); всероссийский проект “Страна Стройных” – альтернатива индустрии похудения и система помощи людям, самостоятельно снижающим вес; инициатором образовательных мероприятий.
  
 
=='''Премии'''==
 
=='''Премии'''==
Строка 59: Строка 60:
 
=='''Источники и литература'''==
 
=='''Источники и литература'''==
 
*Лукьянов Олег Валерьевич // Энциклопедия Ученые России. Ученые стран СНГ и ближнего зарубежья / Дис. / Психол. науки. Режим доступа: http://www.famous-scientists.ru/list/2391 (дата обращения: 18.12.2012);
 
*Лукьянов Олег Валерьевич // Энциклопедия Ученые России. Ученые стран СНГ и ближнего зарубежья / Дис. / Психол. науки. Режим доступа: http://www.famous-scientists.ru/list/2391 (дата обращения: 18.12.2012);
*Лукьянов Олег Валерьевич // Ф-т психологии НИ ТГУ. Режим доступа: http://www.psy.tsu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=344%3Alukyanovov&catid=100&Itemid=243 (дата обращения: 18.12.2012);
+
*Лукьянов Олег Валерьевич // Факультет психологии НИ ТГУ. Режим доступа: http://www.psy.tsu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=344%3Alukyanovov&catid=100&Itemid=243 (дата обращения: 18.12.2012);
*Лукьянов О.В. // Экзистенциальная и гуманистическая психология. Режим доступа: http://hpsy.ru/authors/x153.htm (дата обращения: 18.12.2012) ;
+
*Лукьянов О.В. // Экзистенциальная и гуманистическая психология. Режим доступа: http://hpsy.ru/authors/x153.htm (дата обращения: 18.12.2012);
 
*Профессора Томского университета: биографический словарь (2003– 2012) / С.Ф. Фоминых, С.А. Некрылов, М.В. Грибовский и др. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2013. Т. 6.
 
*Профессора Томского университета: биографический словарь (2003– 2012) / С.Ф. Фоминых, С.А. Некрылов, М.В. Грибовский и др. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2013. Т. 6.
  

Версия 20:05, 13 мая 2015

Олег Валерьевич Лукьянов
Дата рождения:

3 февраля 1966

Место рождения:

Новосибирск

Научная сфера:

Экзистенциальная психология

Период работы в Томском университете :

1991; с 1999 по настоящее время

Место работы в Томском университете:

Кафедра психологии личности

Учёная степень:

Доктор психологических наук

Учёное звание:

Профессор

Альма-матер:

Томский государственный университет

Научный руководитель:

Г.В. Залевский

Награды и премии:


Лауреат конкурса Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры (2012)

ЛУКЬЯНОВ Олег Валерьевич (р. 3 февраля 1966, Новосибирск) – психолог, доктор психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии личности Томского государственного университета.

Семья

Отец О.В. Лукьянова, Валерий Иванович (р. 1941), – военнослужащий. Мать, Лидия Владимировна (р. в 1941), – врач.

Детство, студенческие годы, служба в армии

После окончания средней школы в Новосибирске (1983) О.В. Лукьянов поступил на биолого-почвенный факультет Томского государственного университета. Во время учебы был призван на действительную военную службу. После демобилизации продолжил обучение в Томском государственном университете. Среди его университетских преподавателей были Ю.А. Львов, А.И. Пяк, А.С. Ревушкин и другие. Окончил университет в 1991 г. по специальности “Биология” с квалификацией “биолог”, защитив дипломную работу по фитоценологии (научный руководитель – А.И. Пяк). Будучи студентом прошел дополнительную подготовку по прикладной информатике.

От младшего сотрудника до профессора

В 1991 г. О.В. Лукьянов – младший научный сотрудник Научно-исследовательского института биологии и биофизики Томского государственного университета. В 1991–1993 гг. обучался в Санкт-Петербургском государственном университете по специальности “Психолого-социальные технологии”, получив квалификацию “специалист по социальной работе – практический психолог”, в 1997–2001 гг. – в Институте гуманистической и экзистенциальной психологии (Бирштонас, Литва) по программе “Экзистенциальная терапия”. Одновременно преподавал в средней школе Томска, состоял младшим научным сотрудником в Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования. С 1999 г. – старший преподаватель, с 2000 г. – доцент кафедры социальной и гуманистической психологии (ныне кафедра психологии личности факультета психологии) Томского государственного университета. В 2005–2009 гг. (с двухлетним перерывом) – докторант Томского государственного университета. С 2010 г. – профессор, с 2013 г. – заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии Томского государственного университета. Ученое звание доцента по кафедре социальной и гуманистической психологии присвоено решением Высшей аттестационной комиссии в 2002 г.

Педагогическая деятельность

Будучи преподавателем Томского государственного университета О.В. Лукьянов читал базовые и специальные курсы, среди которых “Психология личности”, “Социальная психология”, “Современная экзистенциальная психология и психотерапия”, “Феноменологический практикум”. В 2015 г. совместно с А.А. Шушаниковой был разработан массовый онлайн курс (МООС) “Гениальность. Одаренность. Посредственность”. Переведенный на английский язык, этот курс стал первым российским массовым онлайн курсом, реализованным на европейской платформе.

Научно-исследовательская деятельность

Сфера научных интересов О.В. Лукьянова – экзистенциальная психология и терапия в различных, в том числе авторских формах; проблема идентичности; феноменологический и экзистенциальный анализ; концепция транстемпоральности экзистенциального опыта. Он развивает экзистенциальный и феноменологический подходы в психологии, предлагающие в качестве метода и предмета изучения целостность и обновление жизни. Изучая системность критериев времени (временности, темпоральности) в практиках психологических интерпретаций, О.В. Лукьянов предложил транстемпоральный подход, учитывающий динамику самоидентичности как процесса симфонизации времен (транстемпоральности) в саморазвивающейся системе и понимаемой в качестве таковой индивидуальной и общей человеческой жизни. Им была создана модель описания и понимания феноменов сознания в переживаниях идентичности. О.В. Лукьянов предложил методологические основания, позволяющие обозначить психологическую реальность идентичности в виде хронотопа, представил диспозиции идентичности, позволяющие описывать согласованность уровней и порядков психологической реальности, описал феномены, составляющие переживание идентичности и смыслы ригидных установок достижения идентичности, соотнес реальность идентичности с формами неизбежных необходимостей различных планов жизни. Это, в свою очередь, позволяет исследовать области смыслов и ответственности в проблеме достижения подлинной идентичности в контексте воспитательного, образовательного, развивающего воздействия. О.В. Лукьянов осуществил феноменологический анализ опыта переживаний идентичности как способа существования и достижения психологической зрелости, обосновал теоретическое и практическое применение концепции транстемпоральной психологии для психологической образовательной практики, а также разработал и представил систему интенсивного психологического взаимодействия по проблеме идентичности. Он выделил простые, достаточно “легкие” и обычные единицы в переживании и достижении идентичности, пригодные для того, чтобы строить интенсивное взаимодействие на обыденном легкодоступном психологическом материале. В 1999 г. в диссертационном совете при Институте образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования защитил диссертацию “Проблема идентичности и психическая ригидность в психологической и образовательной практике” на соискание ученой степени кандидата психологических наук (специальность 19.00.07 – педагогическая психология; научный руководитель – член-корреспондент Российской академии образования, доктор психологических наук, профессор Г.В. Залевский; официальные оппоненты – доктор психологических наук, профессор В.Е. Клочко, кандидат педагогических наук Л.К. Рахлевская; утверждено ВАК в 2000). В дальнейшем О.В. Лукьянов занялся изучением самоидентичности как динамической составляющей механизма устойчивости человека в меняющемся мире, построении системы представлений о самоидентичности как процессуально-динамическом явлении, обеспечивающем устойчивость человека в меняющемся мире. Он осуществил трансспективный анализ процессов развития представлений о проблеме идентичности в психологии, выделив принцип саморазвития и рассмотрев его в единстве двух сторон – как сознательную деятельность человека, направленную на возможно более полную реализацию себя, и как аспект самодвижения сложных открытых систем с присущей им способностью к саморазвитию. На базе анализа тенденций развития науки им были сформулированы общие положения процессуально-динамической теории самоидентичности человека. Исходя из того, что экзистенциальный и феноменологический подходы составляют сердцевину неклассической психологической мысли, О.В. Лукьянов выявил в них признаки и показатели элементов постнеклассического мышления, проявляющиеся в перестройке представлений об идентичности в процессуально-динамическом контексте. Он также наметил тенденции перестройки экзистенциальных практик, происходящей под влиянием парадигмального сдвига и его научной рефлексии, разработал систему концептуальных построений, позволяющую проектировать терапевтическое участие в современных социальных практиках, связанных с проблемами становления идентичности. С этой целью он определил специфику транстемпоральных эффектов и конкретных темпоральных проявлений в становлении идентичности и дополнил теорию и процедуру метода феноменологического анализа транстемпоральными аспектами интерпретации опыта становления идентичности. В результате О.В. Лукьянов уточнил методологические основания изучения динамики становления идентичности в теории и практике, дополнил методы экзистенционального и феноменологического анализа принципами транстемпоральной интерпретации опыта, когда интерпретация является способом симфонизации времен и синхронизации пространства, а также рассмотрел специфический тип коммуникации (перформансной), служащий основанием психологической практики становления идентичности. В 2009 г. в диссертационном совете при Томском государственном университете О.В. Лукьянов защитил диссертацию “Самоидентичность как условие устойчивости человека в меняющемся мире” на соискание ученой степени доктора психологических наук (специальность 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии; научный консультант – доктор психологических наук, профессор Э.В. Галажинский; официальные оппоненты – доктора психологических наук, профессора Е.А. Сергиенко, Д.А. Леонтьев и О.М. Краснорядцева; утверждено ВАК в 2010). Принимал участие в работе ряда научных конференций. В их числе Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии (Москва, 2004); Всероссийская научная конференция “Проблема подготовки и востребованности психологов-профессионалов” (Тюмень, 2006); II Международная научно-практическая конференция “Риски современности” в рамках Дней экзистенциальной психологии в Кемерове (Кемерово, 2010); IV Международная конференция по когнитивной науке (Томск, 2010) и других. Автор более 50 работ, в том числе 2 монографий.

Общественная деятельность

О.В. Лукьянов принимал активное участие в жизни университета и города. Он является одним из организаторов ежегодной конференции “Дни экзистенциальной психологии в Кемерове” (с 2008), членом Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии, заместителем главного редактора “Сибирского психологического журнала” (Томск), секретарем научной редакции “Вестника Томского государственного университета”, членом редакционной коллегии журнала “Экзистенциальная традиция” (Ростов-на-Дону). О.В. Лукьянов является научным руководителем нескольких социальных проектов, среди которых “Центр практической психологии” (Томск); всероссийский проект “Страна Стройных” – альтернатива индустрии похудения и система помощи людям, самостоятельно снижающим вес; инициатором образовательных мероприятий.

Премии

Региональные

  • Лауреат премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры (2012).

Труды

  • Актуальность изучения транстемпоральных аспектов социального и психологического опыта // Вестник Томского государственного университета. 2007. № 298;
  • Экзистенциальный анализ и природа времени. Транстемпоральный характер экзистенциального опыта // Вестник Томского государственного университета. 2007. № 299;
  • Принцип транстемпоральности в решении вопроса успешности и актуальности психол. практики // Сибирский психологический журнал 2007. № 25;
  • Экзистенциально-феноменологическое исследование в социальной психологии. Проблема современности и ответственности // Сибирский психологический журнал 2008. № 29;
  • Проблема становления идентичности в эпоху социальных изменений. Томск, 2008;
  • Готовность быть. Введение в транстемпоральную психологию. М., 2009;
  • Психологическая системность практик веры. Градиенты становления человеческого в человеке // Вестник Томского государственного университета. 2009. № 325;
  • Феноменологическая психология в университете. Московский психотерапевтический журнал. 2009. Вып. 2;
  • Фактор времени в системе психологических интерпретаций. Психология. Журнал высшей школы экономики. 2010. Т. 7, № 2.

Источники и литература

  • Лукьянов Олег Валерьевич // Энциклопедия Ученые России. Ученые стран СНГ и ближнего зарубежья / Дис. / Психол. науки. Режим доступа: http://www.famous-scientists.ru/list/2391 (дата обращения: 18.12.2012);
  • Лукьянов Олег Валерьевич // Факультет психологии НИ ТГУ. Режим доступа: http://www.psy.tsu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=344%3Alukyanovov&catid=100&Itemid=243 (дата обращения: 18.12.2012);
  • Лукьянов О.В. // Экзистенциальная и гуманистическая психология. Режим доступа: http://hpsy.ru/authors/x153.htm (дата обращения: 18.12.2012);
  • Профессора Томского университета: биографический словарь (2003– 2012) / С.Ф. Фоминых, С.А. Некрылов, М.В. Грибовский и др. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2013. Т. 6.
Авторы статьи: И.А. Дунбинский, Д.В. Хаминов