| Артем Юрьевич Рыкун | |
| Дата рождения: | |
|---|---|
| Место рождения: |
Томск |
| Альма-матер: | |
| Научный руководитель: | |
| Награды и премии: | |
РЫКУН Артем Юрьевич (родился 18 июля 1967, Томск) – проректор по международным связям Томского государственного университета.
Отец, Рыкун Юрий Моисеевич, (1938–1973), из служащих, окончил историко-филологический факультет ТГУ, работал редактором Томской студии ТВ. Мать Рыкун, Римма Олеговна (девичья фамилия Ионина, родилась в 1940 г.), окончила историко-филологический факультет ТГУ, кандидат философских наук, доцент
Женат на Марине Петровне (девичья фамилия Бокша, родилась в 1965 г.), выпускница биолого-почвенного факультета, кандидат исторических наук, заведуюющий кабинетом антропологии исторического факультета ТГУ. Их дети: Даниил (родился в 1992 г.), студент Института искусств и культуры ТГУ, Тимофей (родился в 2000 г.), ученик школы «Эврика развитие».
А. Ю. Рыкун обучался в средней школе № 10 Новосибирска с преподаванием ряда предметов на английском языке. Будучи школьником, принимал активное участие в общественной работе. Избирался членом, секретарем комитета ВЛКСМ школы. Являлся призером олимпиад по английскому языку. После окончания средней школы (1984) поступил на философское отделение исторического факультета ТГУ. Среди его университетских учителей О.Г. Мазаева, М.П. Завьялова, Л.С. Гурьева, В.Б. Родос, А.К. Сухотин, А.И. Гавриляк, А.Н. Книгин, О.И. Кирсанов, В.Ф. Макаров и др. Еще студентом А. Ю. Рыкун в качестве интервьюера принимал участие в социологических исследованиях, проводимых социологической лабораторией ТГУ. Окончил университет с отличием (1989) по специальности «философия» с квалификацией «философ, преподаватель философии», защитив дипломную работу «Антиутопическое мышление и сознание индивида» (научный руководитель доцент О.Г. Мазаева).
С 1989 – ассистент кафедры философии ТГПУ, с 1996 – доцент кафедры социологии ТГУ. С 2010 – профессор, заведующий кафедрой социологии. С 2012 – декан философского факультета ТГУ. В 1991–1994 – аспирант, в 2001–2004 – докторант философского факультета ТГУ. Ученое звание доцента по кафедре социологии присвоено в 1997. Читал или читает общие и специальные курсы: «Философия»; «Общая социология»; «Актуальные проблемы социальной теории»; «Социология работы»; «Социология культуры»; «Концептуальные основания современного социального государства».
Область научных интересов А. Ю. Рыкуна – теоретическая социология и философские тексты. В период аспирантской подготовки занимался изучением этико-духовной ситуации в науке. Выявлял основания анализа влияния духовных предпосылок на научное творчество и определял возможные перспективы его новых этико-духовных оснований. Проанализировав научные концепции, конструирующие тип науки Нового времени (Н. Коперник, И. Кеплер, Г. Галилей, Г. Лейбниц), и как альтернативный ему тип русского космизма (В.И. Вернадский, Э.К. Циолковский, Н. Бердяев, А. Лосев, Вл. Соловьев и др.), предложил способы экспликации скрытых религиозных предпосылок научного творчества, применение которых позволило бы правильно оценивать причины кризисного состояния современной науки и намечать пути его преодоления.
В результате установил, что скрытый духовный тип, лежащий в основании новоевропейской науки, генетически связан с христианством и обладает рядом специфических характеристик. Русский же космизм (в его естественно-научном варианте), который предполагает изменение мировоззренческой перспективы в целом и содержит возможность снятия характерного для современной науки конфликта между гуманитарным и естественно-научным знанием, может рассматриваться как альтернатива новоевропейской науке. Неявный религиозный тип, лежащий в основании космизма, обусловливает его известную метафизическую ограниченность. Тенденции выхода из кризиса, с учетом опыта космизма, предполагают иную духовную перспективу.
В 1994 в специализированном совете при ТГУ защитил диссертацию «Неявные духовные основания научного творчества» на соискание ученой степени кандидата философских наук (специальность 09.00.01 – диалектика и теория познания; научный руководитель доктор философских наук, профессор М.П. Завьялова; официальные оппоненты доктор философских наук, профессор А.П. Моисеева, кандидат философских наук, доцент В.В. Витченко; утверждено Высшей Аттестационной Комиссией в 1995).
В последующий период А. Ю. Рыкун изучал социологическую экспертизу как элемент управленческого воздействия на трансформирующиеся в настоящее время образовательной практики с целью достижения эффективного взаимодействия между уровнем частных прикладных исследовательских проектов и уровнем теоретизирования. В ходе исследования осуществлялся анализ современного состояния социологической экспертизы как элемента управления образовательными практиками в контексте новых управленческих задач, связанных с текущими процессами трансформации образовательных практик; осуществлялись экспликация и оценка соотношения социологической экспертизы образования со смежными дисциплинами и субдисциплинарными областями, отвечающими современным задачам управления социальными процессами, а также с теоретическими основаниями социального знания, выявлялись и систематизировались теоретические основания построения технологии социольного экспертного исследования образовательных практик, отвечающей современному состоянию уровней управления последними; формулировались и апробировались основные элементы разработанной технологии социологического экспертного исследования в рамках региональной системы управления образованием (на примере Томского региона). В результате была осуществлена экспликация социологической перспективы в исследованиях образования, имеющих субдисциплинарный характер.
Показано, что реализация междисциплинарных (субдисциплинарных) исследований в области образования не обязательно ведёт к иерархизации междисциплинарной (субдисциплинарной) сферы, но может быть реализована как междисциплинарный диалог. Создана технология социологического экспертного исследования образовательных практик, отвечающая современным условиям управления ими. Выявлены функции и каналы реализации социологической экспертизы, обусловливающие оптимальность управленческого воздействия на современные образовательные практики. В 2006 в диссертационном совете при Новосибирском государственном университете экономики и управления (НИНХ), защитил диссертацию «Социологическая экспертиза в структуре управления образовательными практиками» на соискание ученой степени доктора социологических наук (научный консультант М.П. Завьялова; официальные оппоненты доктора социологических наук, профессор Н.Д Вавилина, Л.В. Константинова, доктор философских наук, профессор В.М. Фигуровская; утверждено Высшей Аттестационной Комиссией в 2007).
Принимал участие в работе многих междунар., всерос. и регион. науч. конф. и совещ. в т. ч.: Итоговая конф. в рамках сетевого межрегион. исслед. проекта «Развитие ТЭК России: соц. и экол. последствия и перспективы» (Иркутск, 2009); Всерос. конф. с междунар. участием «Актуальные проблемы теории и практики соц. работы с семьей и детьми» (Томск, 2010); Междунар. конф. «Ведущие ун-ты России в контексте европейских тенденций развития высшей школы» (Москва, 2011); Междунар. конф. «Участие вузов в соц.-экон. развитии территорий. Мировой опыт и рос. практика» (Москва, 2011); Междунар. конф. «Совершенствование деятельности государства и об-ва в обл. охраны материнства и детства: соц.-полит., экон. и прав. аспекты» (Семипалатинск, 2009); ежегодная конф. Амер. ассоциации географов (Вашингтон, 2010, 2011) и др. Принимал участие в выездном заседании совета при Президенте РФ по развитию гражданского об-ва и правам человека «Перспективы и проблемы обществ. контроля и гражданского участия в СФО» (Белокуриха, Алт. кр., 2011).
В 1997 Р. по заказу мэрии Томска и Ассоциации нидерландских муниципалитетов (VNG) при поддержке директора Нового Сиб. института д-ра социол. наук, проф. Н.Д. Вавилиной, вице-президента Ассоциации Герриту-Яну Схепу, доц. каф. соц. работы К.М Южанинова реализовал исслед. проект «Соц. картографирование Сов. р-на Томска». Провел серию исследований в обл. социологии образования, поддержанных, в частности, проектом TACIS (2000), Фондом Спенсера (Чикаго) и Европейским ун-том в С.-Петербурге (руководители программы проф. каф. социологии С.-Петербургского ун-та Д.А. Александров, директор ИНО-Центра А.В. Кортунов). В сотрудничестве с П.В. Романовым и Е.Р. Ярской-Смирновой (НИУВШЭ) участвовал в реализации 2 проектов под эгидой Ин-та независимой соц. политики и фонда «Виктория». С 2003 в рамках МИОН ТГУ участвовал в выполнении проектов «Регион. система высшего образования и рынок труда» (2005), «Том. регион в начале XXI в.: опыт соц.-полит. сценирования» (2006), «ТЭК России: соц.-экол. последствия и перспективы» (2008–2010), «Рос. моногорода: конструирование соц. и экон. перспектив» (2010–2012). Чл. дис. совета Д 212.267.01 по филос. наукам и Д 212.267.20 по пед. и психол. наукам при ТГУ, Д 212.169.02 при Новосиб. гос. ун-те экономики и упр., Д 212.088.07 при Кем. гос. ун-те. Ред. ж. «Вестн. ТГУ. Сер. Философия. Социология. Политология». Чл. экспертного совета при уполномоченном по правам человека в Том. обл. (с 2012).
Свободно владеет английским языком. Любит чтение художественной литературы, историю техники.
