[досмотренная версия][досмотренная версия]
Строка 23: Строка 23:
 
}}
 
}}
  
''' ЦАТУРОВА Ирина Андреевна ''' ([[4 января в истории Томского университета|4]] [[Январь 1929 года в истории Томского университета|января]] [[1929 год в истории Томского университета|1929]] г., Баку) - профессор кафедры английской филологии.  
+
''' ЦАТУРОВА Ирина Андреевна ''' ([[4 января в истории Томского университета|4]] [[Январь 1929 года в истории Томского университета|января]] [[1929 год в истории Томского университета|1929]] г., Баку) профессор кафедры английской филологии.  
  
 
=='''Семья'''==
 
=='''Семья'''==
Отец Ц., Андрей Агафонович (1878-1946), из крестьян, занимался виноделием. Мать Ц., Роза Карапетовна (дев. Мурадова, 1891-1964), из крестьян, работала швеей-вязальщицей.  
+
Отец И.А. Цатуровой, Андрей Агафонович (1878-1946), из крестьян, занимался виноделием. Мать И.А. Цатуровой, Роза Карапетовна (девичья Мурадова, 1891-1964), из крестьян, работала швеей-вязальщицей.  
  
Ее дочь Каринэ Георгиевна Аветисова (р. 1956) канд. техн. наук, в н. в. доц. ТРТУ.
+
Ее дочь Каринэ Георгиевна Аветисова (1956) кандидат технических наук, доцент ТРТУ.
  
 
=='''Школьные и студенческие годы'''==
 
=='''Школьные и студенческие годы'''==
Строка 34: Строка 34:
  
 
=='''Научно-организационная и преподавательская деятельность'''==
 
=='''Научно-организационная и преподавательская деятельность'''==
С сент. 1952 - преп., с 1953 - ст. преп., с 1971 - доц., с 1988 - проф. каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та (в н. в. ТРТУ). С 1965 - зав. каф. иностр. яз. (затем каф. иностр. яз. и культурологии, с 2000 - каф. лингвистического образования) ТРТУ. Учен. звание доц. по каф. иностр. яз. присвоено ВАК в янв. 1972, проф. по каф. методики преподавания иностр. яз. - в окт. 1988). По совместительству с 1 дек. 2000 - проф. каф. англ. филологии ф-та иностр. яз. [[Томский государственный университет|ТГУ]].  
+
С сент. 1952 преп., с 1953 ст. преп., с 1971 доц., с 1988 проф. каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та (в н. в. ТРТУ). С 1965 зав. каф. иностр. яз. (затем каф. иностр. яз. и культурологии, с 2000 - каф. лингвистического образования) ТРТУ.  
 +
 
 +
Учен. звание доц. по каф. иностр. яз. присвоено ВАК в янв. 1972, проф. по каф. методики преподавания иностр. яз. в окт. 1988). По совместительству с 1 дек. 2000 проф. каф. англ. филологии ф-та иностр. яз. [[Томский государственный университет|ТГУ]].  
  
 
Читает курс методики обучения иностр. яз.  
 
Читает курс методики обучения иностр. яз.  
  
 
=='''Научно-исследовательская деятельность'''==
 
=='''Научно-исследовательская деятельность'''==
Обл. науч. интересов Ц. - контроль обученности студентов методом тестов. В мае 1971 в совете Ин-та методов и средств обучения АПН СССР защитила дис. «Элементы тестирования в методике обучения чтению» на соиск. учен. ст. канд. пед. наук (науч. руководитель д-р пед. наук, проф. Р.Ю. Барсук; офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, канд. пед. наук, доц. А.А. Залевская; утв. ВАК в нояб. 1971). В июне 1995 в совете МГУ защитила дис. «Многоуровневая личностно ориентированная система языкового образования в высшей техн. школе» на соиск. учен. ст. д-ра пед. наук (офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, д-р филол. наук, проф. Е.Б. Яковлева, д-р пед. наук, доц. В.В. Сафонова; утв. в окт. 1995). Основатель Таганрогской школы тестирования, в 1972-1991 - руководитель семи Всесоюзн. школ-семинаров для преп. иностр. яз. в неязыковых вузах, которые проводятся с частотой раз в два года; ред. межвузовских тематических науч. сб. тр. семинара «Проблема контроля при обучении иностр. яз. в вузе: языковые тесты: теория и практика» (Вып. 1. Таганрог, 1972; Вып. 2. Таганрог, 1974; Вып. 3. Саратов, 1984). В 1974-1988 - науч. руководитель науч. гр. по разработке стандартизованных тестов по иностр. яз. при Науч.-метод. совете по иностр. яз. МВиССО РСФСР, которая создала, опробовала и рекомендовала вузам РСФСР два стандартизованных теста по лексике и грамматике англ. и нем. яз. в двух вариантах, перв. в стране стандартизованные тесты, снабженные всеми нормами коэффициента качества: валидности, пригодности и надежности. Они явились образцом для создания вузами своих тестов, которые до сих пор используются в неязыковых вузах. Одновременно в рамках науч. школы Ц. велись исследования в обл. программирования, техн. средств обучения, организации самостоятельной работы студентов преподавания иностр. яз. в неязыковом вузе. Все это дало возможность школе разработать и внедрить в учеб. процесс по иностр. яз. целостную трехуровневую пятикомпонентную личностно ориентированную систему языкового образования в высшей техн. школе. Подготовила 55 канд. наук. Автор около 200 работ, в т. ч. многих учеб.-метод. пособий. С 1992 по договору о содружестве принимает участие в осуществлении программы обмена студентами и науч. кадрами с ф-том лингвистики Саарланского ун-та (Германия) и инж. ф-том Мичиганского ун-та (США). Чл. президиума Нац. об-ва прикл. лингвистики, чл. междунар. организации TESOL-RUSSIA, чл. науч.-метод. совета по иностр. яз. при МО РФ, чл. бюро секции иностр. яз. Северо-Кавказского Науч. центра высшей школы. Награждена нагрудными знаками «За отличные успехи в работе» МВиССО (1975), «Почетный работник высшего профес. образования РФ» (1996), «За заслуги перед ун-том» (2001). Засл. работник высшей школы РФ (2001). Золотая медаль амер. биогр. об-ва «За науч. достижения в 2000 году», серебряная медаль биогр. об-ва Великобритании «Женщина-ученый 2000 года». Д. чл. Академии пед. и соц. наук (1996), д. чл. МАНВШ (2000).  
+
Обл. науч. интересов Ц. контроль обученности студентов методом тестов. В мае 1971 в совете Ин-та методов и средств обучения АПН СССР защитила дис. «Элементы тестирования в методике обучения чтению» на соиск. учен. ст. канд. пед. наук (науч. руководитель д-р пед. наук, проф. Р.Ю. Барсук; офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, канд. пед. наук, доц. А.А. Залевская; утв. ВАК в нояб. 1971). В июне 1995 в совете МГУ защитила дис. «Многоуровневая личностно ориентированная система языкового образования в высшей техн. школе» на соиск. учен. ст. д-ра пед. наук (офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, д-р филол. наук, проф. Е.Б. Яковлева, д-р пед. наук, доц. В.В. Сафонова; утв. в окт. 1995). Основатель Таганрогской школы тестирования, в 1972-1991 руководитель семи Всесоюзн. школ-семинаров для преп. иностр. яз. в неязыковых вузах, которые проводятся с частотой раз в два года; ред. межвузовских тематических науч. сб. тр. семинара «Проблема контроля при обучении иностр. яз. в вузе: языковые тесты: теория и практика» (Вып. 1. Таганрог, 1972; Вып. 2. Таганрог, 1974; Вып. 3. Саратов, 1984). В 1974-1988 - науч. руководитель науч. гр. по разработке стандартизованных тестов по иностр. яз. при Науч.-метод. совете по иностр. яз. МВиССО РСФСР, которая создала, опробовала и рекомендовала вузам РСФСР два стандартизованных теста по лексике и грамматике англ. и нем. яз. в двух вариантах, перв. в стране стандартизованные тесты, снабженные всеми нормами коэффициента качества: валидности, пригодности и надежности. Они явились образцом для создания вузами своих тестов, которые до сих пор используются в неязыковых вузах. Одновременно в рамках науч. школы Ц. велись исследования в обл. программирования, техн. средств обучения, организации самостоятельной работы студентов преподавания иностр. яз. в неязыковом вузе. Все это дало возможность школе разработать и внедрить в учеб. процесс по иностр. яз. целостную трехуровневую пятикомпонентную личностно ориентированную систему языкового образования в высшей техн. школе. Подготовила 55 канд. наук. Автор около 200 работ, в т. ч. многих учеб.-метод. пособий. С 1992 по договору о содружестве принимает участие в осуществлении программы обмена студентами и науч. кадрами с ф-том лингвистики Саарланского ун-та (Германия) и инж. ф-том Мичиганского ун-та (США). Чл. президиума Нац. об-ва прикл. лингвистики, чл. междунар. организации TESOL-RUSSIA, чл. науч.-метод. совета по иностр. яз. при МО РФ, чл. бюро секции иностр. яз. Северо-Кавказского Науч. центра высшей школы. Награждена нагрудными знаками «За отличные успехи в работе» МВиССО (1975), «Почетный работник высшего профес. образования РФ» (1996), «За заслуги перед ун-том» (2001). Засл. работник высшей школы РФ (2001). Золотая медаль амер. биогр. об-ва «За науч. достижения в 2000 году», серебряная медаль биогр. об-ва Великобритании «Женщина-ученый 2000 года». Д. чл. Академии пед. и соц. наук (1996), д. чл. МАНВШ (2000).  
  
  
Строка 49: Строка 51:
  
  
Из истории развития тестов в СССР и за рубежом. Таганрог, 1969;  
+
* Из истории развития тестов в СССР и за рубежом. Таганрог, 1969;  
Из опыта работы каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та // Программирование в неязыковых вузах РСФСР. М., 1972;  
+
* Из опыта работы каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та // Программирование в неязыковых вузах РСФСР. М., 1972;  
Теорет. основы курса «Иностр. яз. в неязыковом вузе» // Иностр. яз. в высшей школе. М., 1990;  
+
* Теорет. основы курса «Иностр. яз. в неязыковом вузе» // Иностр. яз. в высшей школе. М., 1990;  
Система «Ритм» - новая технология обучения // Иностр. яз. М., 1992;  
+
* Система «Ритм» - новая технология обучения // Иностр. яз. М., 1992;  
Тестирование устной коммуникации. Таганрог, 2002.
+
* Тестирование устной коммуникации. Таганрог, 2002.
  
 
=='''Источники и литература'''==
 
=='''Источники и литература'''==
 
* [http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000460641 Выдающиеся выпускники Томского государственного университета] /авт.-сост.: [[Фоминых, Сергей Федорович|Фоминых С.Ф.]] (отв. ред.), [[Некрылов, Сергей Александрович|Некрылов С.А.]], [[Грибовский, Михаил Викторович|Грибовский М.В.]] и др. Томск: Изд-во [[Томский государственный университет|ТГУ]], 2013. 258 с.
 
* [http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000460641 Выдающиеся выпускники Томского государственного университета] /авт.-сост.: [[Фоминых, Сергей Федорович|Фоминых С.Ф.]] (отв. ред.), [[Некрылов, Сергей Александрович|Некрылов С.А.]], [[Грибовский, Михаил Викторович|Грибовский М.В.]] и др. Томск: Изд-во [[Томский государственный университет|ТГУ]], 2013. 258 с.
Who’s who in the world. Raliegh, North Carolina, USA, 1996; Biographical dictionary. Cambridge, Great Britain, 1997;  
+
* Who’s who in the world. Raliegh, North Carolina, USA, 1996; Biographical dictionary. Cambridge, Great Britain, 1997;  
Наука Дона в лицах. Ростов-на-Дону, 1999;  
+
* Наука Дона в лицах. Ростов-на-Дону, 1999;  
Энциклопедия Таганрога. Таганрог, 2000;  
+
* Энциклопедия Таганрога. Таганрог, 2000;  
Энциклопедия ТРТУ. Таганрог, 2002;  
+
* Энциклопедия ТРТУ. Таганрог, 2002;  
50 лет творчества и свершений каф. лингвистического образования. Таганрог, 2002;  
+
* 50 лет творчества и свершений каф. лингвистического образования. Таганрог, 2002;  
Женщины Дона 2003. Ростов-на-Дону, 2003.
+
* Женщины Дона 2003. Ростов-на-Дону, 2003.

Версия 22:36, 5 марта 2023

Цатурова Ирина Андреевна
Дата рождения:

4 января 1929 г.

Место рождения:

Баку

Учёное звание:

профессор


ЦАТУРОВА Ирина Андреевна (4 января 1929 г., Баку) – профессор кафедры английской филологии.

Семья

Отец И.А. Цатуровой, Андрей Агафонович (1878-1946), из крестьян, занимался виноделием. Мать И.А. Цатуровой, Роза Карапетовна (девичья Мурадова, 1891-1964), из крестьян, работала швеей-вязальщицей.

Ее дочь Каринэ Георгиевна Аветисова (1956) кандидат технических наук, доцент ТРТУ.

Школьные и студенческие годы

Ц. после окончания школы № 151 в Баку (1947) училась на ф-те англ. яз. Азербайджанского ин-та иностр. яз. Была именной стипендиаткой, секретарем комитета ВЛКСМ ин-та. Окончила с отличием ин-т (1951) по специальности «англ. яз.» с квалификацией «преп. англ. и нем. яз. вуза и школы», защитив дипломную работу «Фразеологизмы в совр. англ. яз.» (науч. руководитель д-р филол. наук, проф. Л.И. Тумбиль). Затем работала учительницей англ. яз. в одной из средних школ Баку.

Научно-организационная и преподавательская деятельность

С сент. 1952 – преп., с 1953 – ст. преп., с 1971 – доц., с 1988 – проф. каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та (в н. в. ТРТУ). С 1965 – зав. каф. иностр. яз. (затем каф. иностр. яз. и культурологии, с 2000 - каф. лингвистического образования) ТРТУ.

Учен. звание доц. по каф. иностр. яз. присвоено ВАК в янв. 1972, проф. по каф. методики преподавания иностр. яз. – в окт. 1988). По совместительству с 1 дек. 2000 – проф. каф. англ. филологии ф-та иностр. яз. ТГУ.

Читает курс методики обучения иностр. яз.

Научно-исследовательская деятельность

Обл. науч. интересов Ц. – контроль обученности студентов методом тестов. В мае 1971 в совете Ин-та методов и средств обучения АПН СССР защитила дис. «Элементы тестирования в методике обучения чтению» на соиск. учен. ст. канд. пед. наук (науч. руководитель д-р пед. наук, проф. Р.Ю. Барсук; офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, канд. пед. наук, доц. А.А. Залевская; утв. ВАК в нояб. 1971). В июне 1995 в совете МГУ защитила дис. «Многоуровневая личностно ориентированная система языкового образования в высшей техн. школе» на соиск. учен. ст. д-ра пед. наук (офиц. оппоненты д-р филол. наук и д-р психол. наук А.А. Леонтьев, д-р филол. наук, проф. Е.Б. Яковлева, д-р пед. наук, доц. В.В. Сафонова; утв. в окт. 1995). Основатель Таганрогской школы тестирования, в 1972-1991 – руководитель семи Всесоюзн. школ-семинаров для преп. иностр. яз. в неязыковых вузах, которые проводятся с частотой раз в два года; ред. межвузовских тематических науч. сб. тр. семинара «Проблема контроля при обучении иностр. яз. в вузе: языковые тесты: теория и практика» (Вып. 1. Таганрог, 1972; Вып. 2. Таганрог, 1974; Вып. 3. Саратов, 1984). В 1974-1988 - науч. руководитель науч. гр. по разработке стандартизованных тестов по иностр. яз. при Науч.-метод. совете по иностр. яз. МВиССО РСФСР, которая создала, опробовала и рекомендовала вузам РСФСР два стандартизованных теста по лексике и грамматике англ. и нем. яз. в двух вариантах, перв. в стране стандартизованные тесты, снабженные всеми нормами коэффициента качества: валидности, пригодности и надежности. Они явились образцом для создания вузами своих тестов, которые до сих пор используются в неязыковых вузах. Одновременно в рамках науч. школы Ц. велись исследования в обл. программирования, техн. средств обучения, организации самостоятельной работы студентов преподавания иностр. яз. в неязыковом вузе. Все это дало возможность школе разработать и внедрить в учеб. процесс по иностр. яз. целостную трехуровневую пятикомпонентную личностно ориентированную систему языкового образования в высшей техн. школе. Подготовила 55 канд. наук. Автор около 200 работ, в т. ч. многих учеб.-метод. пособий. С 1992 по договору о содружестве принимает участие в осуществлении программы обмена студентами и науч. кадрами с ф-том лингвистики Саарланского ун-та (Германия) и инж. ф-том Мичиганского ун-та (США). Чл. президиума Нац. об-ва прикл. лингвистики, чл. междунар. организации TESOL-RUSSIA, чл. науч.-метод. совета по иностр. яз. при МО РФ, чл. бюро секции иностр. яз. Северо-Кавказского Науч. центра высшей школы. Награждена нагрудными знаками «За отличные успехи в работе» МВиССО (1975), «Почетный работник высшего профес. образования РФ» (1996), «За заслуги перед ун-том» (2001). Засл. работник высшей школы РФ (2001). Золотая медаль амер. биогр. об-ва «За науч. достижения в 2000 году», серебряная медаль биогр. об-ва Великобритании «Женщина-ученый 2000 года». Д. чл. Академии пед. и соц. наук (1996), д. чл. МАНВШ (2000).


В свободное время любит читать, слушать классическую музыку, путешествовать, увлекается кулинарией.


медали «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина» (1970); «Ветеран труда» (1985).


  • Из истории развития тестов в СССР и за рубежом. Таганрог, 1969;
  • Из опыта работы каф. иностр. яз. Таганрогского радиотехн. ин-та // Программирование в неязыковых вузах РСФСР. М., 1972;
  • Теорет. основы курса «Иностр. яз. в неязыковом вузе» // Иностр. яз. в высшей школе. М., 1990;
  • Система «Ритм» - новая технология обучения // Иностр. яз. М., 1992;
  • Тестирование устной коммуникации. Таганрог, 2002.

Источники и литература