[досмотренная версия] | [досмотренная версия] |
(→Источники и литература) |
|||
Строка 2: | Строка 2: | ||
|Имя = Элиза Федоровна Молина | |Имя = Элиза Федоровна Молина | ||
|Оригинал имени = | |Оригинал имени = | ||
− | |Фото = | + | |Фото = Молина фото.jpg |
|Ширина = | |Ширина = | ||
|Подпись = | |Подпись = |
Элиза Федоровна Молина | |
Дата рождения: | |
---|---|
Место рождения: |
Юрьев Лифляндской губернии |
Дата смерти: | |
Место смерти: |
Томск |
Научная сфера: |
Классическая филология и сравнительно-историческое языкознание |
Период работы в Томском университете : |
1941 – 1983 гг. |
Место работы в Томском университете: |
Кафедра классической филологии, кафедра русской и зарубежной литературы, кафедра общего языкознания и классической филологии, историко-филологический факультет, филологический факультет |
Учёная степень: |
Кандидат филологических наук |
Учёное звание: |
Доцент |
Альма-матер: | |
Известные ученики: |
Л.П. Дронова, Л.Т. Леушина |
МОЛИНА Элиза Федоровна (10 /23/ апреля 1894, Юрьев Лифляндской губернии – 21 февраля 1983, Томск) – филолог, доцент кафедры общего языкознания и классической филологии Томского университета.
Отец Э.Ф. Молиной – Фёдор (Теодор Георг Андреас) Эдуардович Молин (1861–1941), выпускник физико-математического факультета Дерптского университета, доктор чистой математики, с 1900 г. – профессор Томского технологического института, с 1917 г. – профессор Томского университета. Первый профессор математики в Сибири. Мать Э.Ф. Молиной – Элиза Карловна Молина (дев. Браниус). Ее брат – Бенедикт, с 1917 г. – студент физико-математического факультета Томского университета, в 1918 г. был призван в армию Колчака, в 1919 г. погиб.
В 1913 г. Э.Ф. Молина окончила Мариинскую женскую гимназию г. Томска. С 1914 г. она преподавала в гимназии в Томске. С 1916 г. – слушатель Петроградских высших женских курсов.
В 1917 г. Э.Ф. Молина поступила на только что открытый историко-филологический факультет Томского университета. Ее выбор в пользу филологии не был случайным. В семье Молиных языковая полифония была обычным делом. Иностранными языками владела ее мать, отец прекрасно владел древнегреческим, латинским, древнееврейским, читал античных авторов в подлинниках, знал французский, английский, итальянский, а русский язык считал своим вторым родным после немецкого. В апреле 1921 г. историко-филологический факультет в качестве этнолого-лингвистического отделения был влит в состав факультета общественных наук Томского университета. Этот факультет был закрыт в июле 1922 г., сделав первый и единственный выпуск студентов поступивших на историко-филологический факультет. В его составе Томский университет окончила и Э.Ф. Молина (1922).
После окончания Томского университета Э.Ф. Молина работала библиотекарем в Институте физических методов лечения (Томск). В 1938–1939 гг. – преподавала немецкий язык в Томском индустриальном институте. В 1940–1941 гг. Э.Ф. Молина – старший преподаватель факультета иностранных языков Томского государственного педагогического института, где читала курсы истории английского языка и английской лексикологии.
С 1941 г. Э.Ф. Молина – ассистент, с 1947 г. – доцент кафедры классической филологии историко-филологического факультета Томского университета (преобразован в 1941 г. из исторического факультета, открытого в Томском университете в 1940 г.). В 1957 г. кафедра классической филологии была закрыта (влита в состав кафедры русской и зарубежной литературы Томского университета). С 1957 г. Э.Ф. Молина – доцент кафедры русской и зарубежной литературы историко-филологического факультета Томского университета. После закрытия кафедры классической филологии Э.Ф. Молина выступила инициатором и добилась разрешения организовать факультатив по греческому и латинскому языку, лекторий по античной культуре для студентов-филологов. Таким образом, благодаря ее высокому авторитету и поддержке коллег удалось сохранить непрерывность классического филологического образования в Томском университете.
С 1975 г. Э.Ф. Молина – доцент кафедры общего языкознания и классической филологии (с 1987 – кафедра общего, славяно-русского языкознания и классической филологии) историко-филологического (с 1974 – филологического) факультета Томского университета.
Область научных интересов Э.Ф. Молиной – классическая филология и сравнительно-историческое языкознание. Она стоит у истоков исследований в области слово- и формообразования в индоевропейских языках, проводящихся в Томском университете. В 1945 г. она защитила диссертацию «К этимологии слова Iuno» на соискание ученой степени кандидата филологических наук. В дальнейшем она исследовала формирование словообразовательного типа субстантивов на -ia, возникших на основе среднего рода прилагательных, различные категории отглагольных прилагательных: прилагательные с суффиксом -lo / -la типа bibulus 'пьющий', прилагательные на -bundus типа ridibundus 'смеющийся', производные с суффиксом -men с медио-пассивным значением. В 1975 г. Э.Ф. Молина опубликовала монографию «Очерки по индоевропейскому словообраованию», в которой были рассматрены вопросы проникновения лексических единиц из одного языка в другой, контакты родственных и неродственных (индоевропейских, тюркских, финно-угорских) языков. В соавторстве П.М. Коптеловым, Г.А. Чупиной и Г.М. Шатровым написала учебник латинского языка для студентов юридических специальностей. Всего перу Э.Ф. Молиной принадлежит около 20 научных работ.
С 1960 г. Э.Ф. Молина руководила аспирантами. Под ее научным руководством подготовлены восемь кандидатских диссертаций, посвященных проблемам словообразования имени и глагола в индоевропейских языках: Г.А. Щепакина «Сравнительно-историческое исследование личных местоимений румынского языка» (Томск, 1965), Э.М. Менчер «Девербативные глаголы в их коррелятивной связи с непроизводными глаголами (на материале немецкого языка» (Томск, 1966), Г.М. Шатров «Становление и развитие фреквентативно-интенсивных глаголов (словообразовательный анализ» (1967), В.Д. Фатнева «Конкретные основы слов, обозначающих абстрактные понятия (на материале числительных)» (1970), Г.А. Чупина «Средства выражения побудительности в языке Плавта» (Ленинград, 1972), Н.А. Першина «Индоевропейские этимологии, отражающие взаимосвязи пространственных и временных представлений» (Ленинград, 1975), М.А. Гуревич «Семантическое развитие латинских слов со значением «работник»: artifex, opifex, faber», (Тбилиси, 1978), Л.П. Дронова «Наименования прядильных растений в индоевропейских языках (сравнительно-исторический аспект)» (Москва, 1984).
«Ей [Э.Ф. Молиной] предлагали возглавить кафедру иностранных языков [Томского университета], – вспоминала позднее одна из ее учениц Г.А. Чупина, – но она отказалась и осталась на классическом отделении [историко-филологического факультета Томского университета], а когда его закрыли, специально поехала в Москву и отстояла специализацию [классической филологии], хотя бы в качестве факультатива. То, что Томск до сих пор остается центром подготовки «классиков» на всей территории от Урала до Дальнего Востока – большая заслуга Молиной».
«Про нее говорили: в семьдесят лет читает на семидесяти языках. – Писала О. Ушакова. - До сих пор помнятся строки величественного гекзаметра: «Piramus est thisbe iuvenum, pulcherrimus alter rimus»... Она рассказывала нам о своем детстве в Италии, где пятилетней девочкой бегала по развалинам Колизея… В шестидесятых это была рослая весьма старая дама, очень прямо державшаяся и ходившая на высоких каблуках, всегда одетая в какие-то свободные блузы, похожие на римскую тогу. Ее абсолютно белые волосы были заплетены в косички и уложены на голове каким-то непривычным для нас образом, напоминавшим лавровый венок. В целом Элиза Федоровна казалась нам женским вариантом римского сенатора, скрывающего свою причастность к патрицианскому слою».